WACS » 成员 » 自闭倡导者建议

1)在就WACS提供反馈和观点时:

不要:对事情过于个人化;攻击他人的道德和意图。

不要:在不顾及他人感受的情况下提供反馈,以不尊重他人的意图表达观点。

不要:因为WACS或其他社区以前无关的事件而停止贡献相关观点和意见。

不要:把其他社区和您个人生活中的个人问题带入WACS。

 

应该:贡献他人可能尚未听说的实用解决方案。

应该:给予其他参与者足够的时间来贡献。

应该:通过澄清或补充他人的观点来促进和支持其他参与者的分享。

应该:即使我们个人不同意,也要尊重其他参与者的观点。

 

2) 遇到持不同观点的自闭同伴时:

不要:因为个人分歧拒绝打招呼或交谈。

不要:发布长篇情绪性的激烈言论,然后称之为“提供反馈”。

不要:将不完美的事物视为不可接受。

不要:坚持要求人们回答您的问题。

不要:施加群体压力,试图强迫他人承认他们是错的。

不要:试图激起负面情绪,让人们讨厌或不同意某人。

 

应该:考虑自闭同伴的个人需求、情感和处境。

应该:在评估自闭同伴的能力和努力时,留有个人成长和学习的空间。

应该:接受不同的方法/信仰,并寻找双赢的解决方案来合作。

应该:接受并欣赏不完美的努力,作为迈向能力和包容长途旅行的一部分。

 

3) 见到包容和支持不足时:

不要:在忽视他人需求、情感和处境的情况下,教育他人我们的观点。

不要:说在主流社会发生变化之前,我们对自己的处境无能为力。

不要:说我们“被迫”倡导或发声。

 

应该:联系所有利益相关者,了解他们的需求和现状存在的原因。

应该:提出可以立即或很快实施的实用解决方案。

应该:采取行动做能开始解决问题的项目。

应该:树立包容的黄金标准应该是什么样的个人榜样。

 

4) 在指导自闭同伴时:

不要:鼓励他们无条件地追随可能对他们的生活状况和福祉有害的有争议和分裂性的榜样。

不要:即使这些与他们的生活状况和福祉相冲突,也鼓励他们无条件地追随自己的梦想/热情。

不要:告诉他们获得正规教育/资格自动赋予信誉。

不要:为持续的挑战如不能适应当地就业市场而自豪。

 

应该:为受指导者提供适当的解决方案和适合其发展的榜样。

应该:成为有效创造变革的良好榜样。

应该:成为以情感成熟的方式处理情况的良好榜样。

应该:成为展示我们如何能够在艰难和不利的情况下适应的良好榜样。